Program “Kultura zdravlja” usmjeren je na osobni razvoj učenika u razumijevanju i očuvanju cjelokupnog zdravlja na materijalnoj, energetskoj i duhovnoj razini ljudskog bića.
Zdravlje pojedinca ostvaruje se vlastitim činjenjem kroz međuodnos s prirodom i međuodnose unutar ljudske zajednice (obitelj i šira društvena zajednica).
Osobni razvoj odvija se kroz razvoj sposobnosti zapažanja (svjesnost), sposobnosti izbora (mjerila) i sposobnosti činjenja (postupci i alati).
Osvješćivanjem čina izbora postiže se samostalnost (neovisnost), individualnost i održivost u postupanju prema vlastitom zdravlju, zdravlju drugih ljudi i zdravlju cjelokupnog prirodnog okruženja.
Oblikuje se cjelovitost zdravog načina života koji obuhvaća: zdravu i uravnoteženu prehranu, pravilne higijenske navike, tjelovježbu te spolnost i potomstvo.
Zaštita i sigurnost kao značajni preduvjeti ljudskog zdravlja uključuju upoznavanje s rizicima u različitim područjima života, mjerila za izbjegavanje rizičnih postupanja i štetnih utjecaja kao i donošenje odgovornih i osviještenih odluka i njihovu primjenu u pojedinim životnim situacijama.
Zaštita okoliša i održivi razvoj temeljni su preduvjet dugoročnog zdravlja svakog pojedinca te sadašnjih i budućih naraštaja. Upoznaju se različita svojstva okoliša, utjecaj ljudskog razvoja na okoliš te postupci očuvanja zdravog okoliša i održivost u korištenju prirodnih izvora.
Usvajaju se duhovne vrijednosti kao što su obzirnost, umjerenost, štedljivost, solidarnost, nesebičnost, poštovanje drugih ljudi i cjelokupne prirode.
[ws_table id=”16″]
